การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ สร้างชุดการสอน เรื่องความรู้ ทักษะอาชีพช่างเดินสายไฟฟ้าในบ้าน วิชา ง 43101 การปฏิบัติงานอาชีพ ช่วงชั้นที่ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หาประสิทธิภาพชุดการสอนที่สร้างขึ้น และเพื่อศึกษาเจตคติของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตำหนักสนกุหลาบมัธยม) อำเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 31 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง จากการวิเคราะห์ตัดสินใจเลือกเรียนอาชีพ ช่างเดินสายไฟฟ้าในบ้าน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นชุดการสอน เรื่อง ความรู้ ทักษะอาชีพช่างเดินสายไฟฟ้าในบ้าน วิชา ง 43101
การปฏิบัติงานอาชีพ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบวัดเจตคติ ผลการศึกษาพบว่า ชุดการสอนที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพภาคทฤษฏีเท่ากับ 82.10/84.60 ประสิทธิภาพภาคปฏิบัติเท่ากับ 84.76/83.99 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80 ค่าเฉลี่ยคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยชุดการสอนสูงกว่า ค่าเฉลี่ยคะแนน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติและนักเรียนที่เรียนด้วยขุดการสอนมีเจตคติที่ดีต่อชุดการสอน

หมายเหตุ สนใจรายละเอียดติอต่อ ครูธนู อยู่สำราญ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตำหนักสวนกุหลาบมัธยม) โทร 034 297663